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现场照片

湖南中医药大学校长秦裕辉现场“坐诊”

湖南中医药大学副校长葛金文

本网讯(记者陆阳通讯员张觅)3月14日下午，湖南中医药大学一号办公楼一楼会议室内座无虚席。校长秦裕辉、副校长葛金文以及学校11个相关职能部门负责人“坐诊”，面对面解决学生学习、生活中的实际困难。

正值全国“两会”召开之际，来自该校各二级学院的21名学生代表也带来了他们的“提案”。

这些提案从广大学生团体的权益保护出发，涉及面广，针对学校现存在的学校建设、学风建设、学生学习生活等方面，就有关校园基础设施建设、图书馆、自习室等场地开放时间、食堂食品质量监督、宿舍及教学楼等公共场所的安全监管等有关内容提出了问题。值得一提的是，有些“提案小组”还带来了可行性的解决方案。

学生现场提问

职能部门负责人现场办公

对校园基础设施建设的建议

提案：增设宿舍楼热水器

“部分学生宿舍楼只在单层安装了热水器，每到用水高峰期(早上、中午、晚上)需要排很久的队，给同学们的生活带来了不便。”

校长金句

学校校务会已在上周通过了“两水一电”的方案，将启动招标程序，为学生解决实际问题。

提案：运动场地维护维修

“由于课程安排和天气等诸多原因，大部分学生选择晚上进行锻炼，但是我校田径场、篮球场等地均没有安装照明设施，一方面给晚上进行体育锻炼的同学造成了很大的影响;另一方面也给不法分子有了可乘之机，使同学们的人身安全和财产安全得不到保障。”

校长金句

学校校务会已在上周通过了“两水一电”的方案，将启动招标程序，为学生解决实际问题。

要建设“健康中国”必须要有健康的身体，学校半个月内将灯光安装到位，不至于鼻子碰到鼻子。下一步将建设室内体育馆，并已在调研气膜体育馆的实用性问题，多方认证后再考虑。

对食堂饮食的建议

提案：关于增设北方菜窗口的问题

“本校来自北方学生占有一定比例，但食堂主要以湘菜为主，大多数北方学生吃不习惯，且许多北方菜口味适宜，南北方皆能接受。”

校长金句

这个问题很实在，也很合理。一本招生后，学校生源来自全国各地，学校将马上认真研究北方早点和饮食问题，以及开设清真食堂的意见，拿出方案。

提案：东塘校区开设清真窗口

“因我校东塘校区食堂没有清真窗口，给见习实习的在校少数民族造成了困扰，建议在东塘校区食堂设立相应的清真窗口。”

校长金句

民族政策是第一政策。目前学校有名穆斯林同学，其中45人在东塘校区实习，这个问题一定要马上解决。不同的饮食习惯对后勤管理是一个挑战，这也是学校发展中遇到的问题，希望同学们的理解。

对学校特色教学的建议

提案：中医药特色化规整利用校内闲杂土地

“校园部分绿化带无人看管或看管措施不够完善，时间一长杂草丛生、十分脏乱;药植园面积较小且看管不善，不能满足大部分学生学习参观的需要，而且小面积小片区的种植不成规模。希望能将闲置土地划分区域进行自愿认领制或责任划分制合理分配给学生;采购适合本校气候种植、观赏价值高、种植简易等特色的中草药植物，分配学生集体种植;实行班级责任制校园中医药特色药植绿化带，分配专业指导老师进行指导，定期举办班级药植赛事，一则丰富学生生活、一则有利专业建设。”

校长金句

学校在创建“双一流”的过程中，需要向优势学科倾斜。学生能够全面的考虑问题，并参与各专业的教学改革是好的。我们既要充分利用学生资源，动员学生通过劳动锻炼身体参与药植园的建设，也要根据人才发展规律，反思教育教学的效果问题。

此次“校长有约”活动是湖南中医药大学举行的首期。活动自3月1日启动以来，通过学生会官方、校生活权益部官方QQ、宣传栏、教学楼、图书馆等地发布宣传消息，做到广泛宣传、广泛动员、广泛参与。3月7日收到来自全校各院的报名表共计94份，其中：对校园基础设施建设的建议41份，对图书馆、球场、自习室等场地开放的建议16份，对食堂食品质量问题的监督12份，对学校宿舍、教学楼、食堂等公共场所的安全监管11份，对学校学风建设、教学体系的建议6份，其他建议8份，经过抽选汇编，首期“校长有约”活动讨论的议题共21个。

本次“校长有约”活动以讨论交流的形式进行提案讨论，共分为现场提问与线下问答两个环节。不在现场的学生通过校学生会官方微博发布提问，由学生代表抽取“微博”直播间的问题进行提问，秦裕辉校长及相关职能部门在现场也一一作出了相应的解答。

“我的大学怎么过?我的大学我做主。”秦裕辉校长表示，学生们的“提案”大到教育教学改革、体育场馆建设，小到热水、钢丝绳，无一不体现了学生的主体性。在创建“双一流”过程中，我们希望培养的人才能参与学校的管理与建设，他们提出的各方面的诉求能落实在行动上，“一切为了学生，为了一切学生，为了学生一切。”他希望学校各职能部门能高度重视、越快越好地解决学生的诉求，他会亲自督查，给学生们一个满意答复，他也希望同学们能够理解、支持、配合学校里的各项工作，并表示，“校长有约”活动“不是一次，也不是作秀”，会不定时展开，让学生真正参与到学校管理中来，加强校领导与广大学生的沟通交流，广泛接受学生意见，并进行具体落实。